امحمد الورفلي ح, رجب بن هلوم أ. تطبيق نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لتقصي فعالية استخدام أدوات التعليم عن بعد على فئة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بنغازي (2024). ES [انترنت]. 20 ديسمبر، 2024 [وثق 23 أغسطس، 2026];(16):211-32. موجود في: https://next.fannak.com/index.php/FESJ/article/view/7103